2022年人文学院共立项学生校级科研项目23项，延期结题1项。2023年6月学院收集学生校级科研项目结题材料，包括结题报告书和论文、调研报告、论文发表复印件等支撑材料，由学院专家进行审核评分，评审确立6项课题为优秀、16项为合格（完成课题预期任务），2项申请延期，现将评审结果公示如下：
2022年度湖州师范学院大学生创新创业训练科研项目结题评审结果（校级） | ||||||
项目编号 | 项目名称 | 负责人 | 所属学科 | 所属学院 | 是否实验室开放项目 | 评审结果 |
202201094 | 乡村非遗文化品牌的数字化传播研究—以宁波市澥浦镇农民画为例 | 王梓晴 | 新闻学 | 人文学院 | 否 | 优秀 |
202201095 | 浙北地区官话方言岛研究 | 李昱琦 | 语言学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201096 | “弦歌不辍，薪火相传”——抗战时期浙西行署教育事业研究（1937-1945） | 黄莹 | 历史学 | 人文学院 | 否 | 优秀 |
202201097 | 农耕文化赋能乡村振兴研究 | 张羽祯 | 新闻学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201098 | 宋至清女性历史书写的模式化——以湖州地方志为中心的考察 | 方方 | 历史学 | 人文学院 | 否 | 延期结题 |
202201099 | “湖风至，遗址兴”——人文生态视角下毘山大遗址保护模式的研究 | 李奕蕾 | 历史学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201100 | 蚕桑传承、乡村振兴：地方“组团式未来乡村”模式的研究——以湖州市吴兴区为例 | 康宇茜 | 历史学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201101 | 宋韵满湖州——湖州师范学院对“湖学”的传承与实践 | 杨慧慧 | 历史学 | 人文学院 | 否 | 延期结题 |
202201102 | 民俗视域下海宁潮神传说故事当代价值研究 | 程妮 | 文学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201103 | 神话原型批评在地域性神话中的应用研究——以太湖流域防风神话传说的阐释为例 | 徐馨月 | 文学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201104 | 家庭代际传承视阈下的浙江城市地区双姓氏形成研究：以杭嘉湖地区为例 | 钟吴玥 | 社会学、语言学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201105 | | 章柳妮 | 文学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201106 | 道器之思：新文科背景下鄂伦春民歌研究 | 李烨 | 文学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201107 | 原始崇拜视角下湖州蚕花文化的张力及传承出路之调查研究 | 陈骏佳 | 文学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201108 | 语言接触视域下苍南蛮话特殊程度构式研究 | 韩琦 | 语言学 | 人文学院 | 否 | 优秀 |
202201109 | 新世纪以来中国电影的战争叙事与民族国家想象 | 杨雨晴 | 文学，艺术学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201110 | 美国华裔作家的文化身份认同研究——以女性作家为例 | 胡淇美 | 文学 | 人文学院 | 否 | 优秀 |
202201111 | 关于用新文艺讲好“共富”示范区建设浙江故事的系统研究——以杭州、嘉兴、湖州为例 | 钱佳逸 | 文学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201112 | 浙北唐诗之路的形成、变迁及其文化价值研究 | 励欣益 | 文学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201113 | 共同富裕视域下湖州高校师范生乡村从教意愿与支持体系研究 | 沈洁 | 教育学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201114 | 浙江戏曲艺术资源的数字化保护和开发——以越剧为例 | 陈佳茜 | 文学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
202201115 | 本能冲动下的孤独世界：鲁迅《彷徨》中的人物群像研究 | 夏惺怡 | 文学 | 人文学院 | 否 | 优秀 |
202201116 | 《诗经》诗歌中的家国情怀与当代爱国主义教育 | 庞兰婷 | 文学 | 人文学院 | 否 | 优秀 |
202101093 | 非遗传承·文旅振兴： | 吴沄婧 | 历史学 | 人文学院 | 否 | 合格 |
